说!”
灵老法师示意这个少年大胆说出自己的看法。“我认为是
神力,巴瑞格塔斯老师!”少年大声地说出自己的想法。“非常好,但是不能算是正确答案!”
灵看向剩下的人,期待着有人能够说出不同的看法。“我认为是魔力!”一个金色
发的少女站起来,对着老
灵巴瑞格塔斯说
。“一样很好,但是同样不是正确答案!”老
灵看向剩下的学生,发现他们都是一脸茫然之后,就不再继续提问,而是说出了自己的看法,“你们两个说的都不算错,但是也不能算对。”“魔法的形成,的确和魔力以及
神力离不开关系,但却不是我们使用的主要工
。”
灵一族的寿命如此之长,因此在步入衰老期之前,一直容颜不改。可一旦外表出现老态,也就说明这个
灵的寿命应该不到百年了!这个名叫巴瑞格托斯的
灵,很明显就是一个这样的老年
灵。苏云注意到他,只是因为他的确是把这十个孩子当成自己的学生,在用心的教授,而不是像其他的
灵一样的填鸭式教育。巴瑞格托斯,是少有的从高等
灵建国时期活下来的
灵。作为用魔法延长了自己寿命,并且活到了尽
的一个老年
灵。巴瑞格托斯阅尽世情,种族观念已经非常的淡薄,现在所思所想的,就是将自己毕生所学都传授下去。但是高等
灵的风气,却在几千年间发生严重的改变。而对于魔法一
的学习,
灵们的态度大多都随之发生了改变。也许是因为太阳井的存在,让高等
灵们在魔法的学习上,远比其他的种族来得容易。也许是因为阿曼尼帝国对于高等
灵的步步紧
,如今只有越来越少的
灵,会对魔法的本源以及原理感兴趣。他们更加倾向于学习威力巨大、杀伤力高的法术,而不是沉下心来,研究魔法的
原理。因此,在国王发出征召魔法老师,前往人类国度教授魔法的命令的时候,他毫不犹豫地报了名。在和人类的接
之后,这个法师感觉这个种族虽然在天赋上有所欠缺,但是却对魔法艺术保持着强烈的好奇心,而且思维活跃,常常从意料之外的角度来思考魔法的真谛,给了巴瑞格托斯很多
动。再三思量之下,
灵法师决定将自己的毕生所学倾
而授,不
丝毫保留,并且打算在激
城度过自己最后的岁月。“我们所使用的的主要工
,其实是智慧生物所独有的一样东西,那就是我们的想象力。”想象力?所有的学生都开始
出不解的神色,这算什么答案?但是一旁的苏云,却像是被一
闪电劈中一样,思想都为之一振。“各种各样的魔法元素充
于整个世界,它们看似随意而自由地活动着,遵循着冥冥中看不见的规律,始终运转。”巴瑞格托斯说
:“那么为什么?这些魔法元素,不会自己凝聚成火球?凝结成冰盾?”“魔法虽然是被发明创造出来的,但它本
就存在于这片天地中,我们只是让它
,而且指向明确地出现在了这个世界上而已。在这个过程里,最重要的工
,就是想象力。”听完这个魔法理论,苏云呆住了。在魔网诞生之初,彼方多元宇宙何曾有过什么魔法。那个时候,宇宙刚刚成形,除了几个天生神祇,世界都不怎么稳固,哪里有魔法这么个东西。那么魔法是怎么产生的?是一代又一代的法师,借着对于宇宙和魔网的研究和认识,掌握了一
分真理之后,发明创造出来的。一代又一代的法师,利用自己的知识,以及不断的钻研,发明出来了一个个法术。他们利用自己的
神力,和魔网形成连接,将之扭曲成固定的法术结构,并且从魔网中提取能量,形成法术释放!这也是为什么,每个发明了法术,哪怕是零级法术的法师,都会受到来自魔网女神的奖励。因为,这在某种程度上,扩展了魔网的权限和职能。当然,放任智慧生命对于魔网的使用,也是一把双刃剑。卡尔萨斯的例子,就是最好的反面教材。自此之后,凡是巴瑞格托斯的课,苏云一堂都没有缺席过。而这些人类学生,以及
灵老师,都没有发现有一个看不见的旁听生,就一直在他们的
边。