却也没什么不同。

        为什么有的人能出生在富庶的人家，发达的地域，有些人却终其一生在一方狭小的土地上与贫穷斗争？

        “那是县里最好的高中，只有成绩好的人才能读，也是最大的，有好几千人呢。”袁丽倒是兴奋起来。

        她也不拥有别的快乐，因为她拥有的不过只有时间。

        ……

        为什么有的人轻而易举能到的繁华富足之地，有些人需要走上千万里，走上小半辈子？

        她的时间要用来实现“县城最好的高中”这个目标，之后她才有更高更远的目标，去更繁华的城市，受更高阶的教育，成为三六九等的人里更高的那一等。

        不过他知袁丽很想上大学，在读书方面她比自己认真努力得多。

        看起来有不同。

        少女的疑问，或许只能一辈子在路上寻找答案了。

        他只是浅浅地想了想，下意识觉得那个地方与他无关。

        相比起少女的忧愁，少年的困扰则简单明了得多。目前能称得上是个困难的只有他未长成的，他简单地相信着他所有的力量都藏在里，包括手臂，包括肩膀，包括脑子，包括他能拥有的一切，将来都是他撑起一片天地的工。

        袁小海同样一直望着窗外，自然是看见了的，他想了想，答：“不知。看着像学校。”

        “丽丽姐肯定能考上这所高中，然后考上大学。”

        “你还真说对了，那就是学校。”

        青春期的女孩，心事明显变多了，已经开始思考人生和命运。

小海，你看那里，知那是什么地方吗？”

        袁小海没想过自己考不考得上的事，如果上完初中还要上高中，他就得再耽误三年才能去挣钱，更别说后面还要上大学。大学要读几年来着？

        为了能考上更好的高中，她把能用上的时间全都用来读书学习，她觉得不需要别的快乐。

        “哦。”袁小海不以为意，学校给他的感觉就是一个规矩多，有很多人按就班地上课、下课，四周用围墙圈出来的地方，他知“义务教育”这个说法，也懂自己现在读书是为了完成某种“义务”，要等完成了这项“义务”，才能去别的事。

        “我也想。不过我没有把握，难的。”袁丽喃喃答着，望着窗外的眼神里有期待，有迷茫，也有些隐隐的不安。

        为什么有些人拼尽全力费劲心机达到的目标地，抬眼一看，却不及他人的起跑线？

        车子仍徐徐行驶在不太宽的公路上，一车的男女老幼，喜悦的，兴奋的，意犹未尽的，疲倦的，麻木的，兴味索然的……

        行驶的巴士很快将最大的高中抛到了后，袁小海在脑中描绘着“最好高中”的结构，按人数来看，大概就是他现在就读的中学的十倍大吧。

        “咱们要是能考上这所高中，就得来县城里上学了。”没回应也不影响袁丽继续说，“听说这所高中百分之七十的人能考上大学，还有考上清华北大的呢。”

        巴士驶出县城区域，路变窄，“繁华”渐退，迎面而来的是发展明显落后的乡镇面貌。